Studenten en docenten gebruiken video voor competentie gericht onderwijs

Op Helicon MBO Nijmegen verspreid video zich als een inktvlek door de school. In 2007 startten 40 studenten en 10 docenten met de videoworkshops van Serious Video. Inmiddels zijn ruim 200 studenten en 40 docenten opgeleid. Leerlingen lopen op school en op stage rond met camera’s om instructiefilms te maken, stageverslagen, productpresentaties en nieuwsitems. Uitgangspunt: als je er een film over kan maken, dan begrijp je de materie. Studenten maken filmpjes om hun vakvaarigheden te tonen en om hun competenties te bewijzen. Serious Video wordt door zowel leerlingen als docenten goed opgepakt vanwege de inspirerende en laagdrempelige aanpak. En vooral omdat het competentiegericht leren er door wordt ondersteund. De filmpjes maken het voor docenten gemakkelijk studenten te beoordelen op kennis, vaardigheden en houding. Want hun competenties komen letterlijk en figuurlijk goed in beeld. De filmpjes in het digitale portfolio van studenten zijn niet alleen voor docenten handig, maar ook voor stagebedrijven en potentiële werkgevers.